![]() |
|
Дистанционное образование — образование, которое полностью или частично осуществляется с помощью компьютеров и телекоммуникационных технологий и средств. Учащийся дистанционного образования удалён от педагога, но посредством Интернет- технологий имеет возможность онлайн - общения с педагогом, сверстниками, доступ к учебным средствам, образовательным ресурсам. Дистанционное образование осуществляется с преобладанием в учебном процессе дистанционных образовательных технологий, форм, методов и средств обучения, а также с использованием информации и образовательных массивов сети Интернет. Дистанционное обучение используется для обучения детей с временно ограниченными возможностями по состоянию здоровья, детей-инвалидов, для подготовки учащихся к ГИА, ЕГЭ, изучения дополнительных курсов. В 2012-13 учебном году в нашем городе созданы центры по организации дистанционного обучения по следующим направлениям: • Организация внеурочной деятельности обучающихся в условиях введения ФГОС ОО – МБОУ СОШ № 19 • Организация работы с одаренными детьми, участие в дистанционных проектах, конкурсах, фестивалях, олимпиадах т.д. - МБОУ СОШ № 8 • Реализация программ предпрофильной подготовки обучающихся - МБОУ СОШ № 14 • Реализация программ профильного обучения - МБОУ СОШ № 37 • Здоровьесбережение в образовательном процессе - МБОУ СОШ №1 6 • Государственно-общественное управление в образовательном процессе - МБОУ СОШ № 24 • Дистанционное обучение детей с ограниченными возможностями здоровья - МБОУ СОШ № 32 • Нормативно-правовое сопровождение введения ФГОС - «Гимназия №1 имени Тасирова Г.Х. города Белово».
Нормативные основания основ внедрения и эффективного использования информационно-коммуникационных технологий при реализации комплекса мер по модернизации региональных систем общего образования В качестве нормативных оснований основы внедрения и эффективного использования информационно-коммуникационных технологий при реализации комплекса мер по модернизации региональных систем общего образования выступают следующие основные документы. 1. Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа». Утверждена Президентом Российской Федерации от 4 февраля 2010 г. №Пр-2712 2. Приказ №373 от 6 октября 2009 г. «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования». 3. Приказ №1241 от 26 ноября 2010 г. «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. №373». 4. Приказ №1897 от 17 декабря 2010 г. «Об утверждении федерального государственного стандарта основного общего образования». 5. Федеральный закон от 27 июля 2006 г. №149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации». 6. Федеральный закон от 27 июля 2006 г. № 152-ФЗ «О персональных данных». 7. Закон Российской Федерации от 10 июля 1992 г. №3266-1 «Об образовании». 8. Приказ Минобрнауки России от 6 мая 2005 г. №137 «Об использовании дистанционных образовательных технологий». 9. Протокол совещания у Заместителя Председателя Правительства Российской Федерации от 20 мая 2009 г. №АЖ-П12-33пр (раздел II, пункт 3) №06-1254 от 30 сентября 2009 г. «Рекомендации по созданию условий для дистанционного обучения детей-инвалидов, нуждающихся в обучении на дому». 10. Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26 августа 2010 г. №761 «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования». 11. Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации №189 от 29 декабря 2010 г. вводится с 1 сентября 2011 г. СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях». 12. Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 3 сентября 2010 г. №116 «Об утверждении СанПиН 2.2.2/2.4.2732-10 «Изменение №3 к СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03 «Гигиенические требования к персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы». 13. Постановление Правительства Российской Федерации от 7 февраля 2011 г. №61 «О Федеральной целевой программе развития образования на 2011 -2015 годы». 14. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 4 октября 2010 г. №986 «Об утверждении федеральных требований к образовательным учреждениям в части минимальной оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений». 15. ГОСТ 52653-2006. Информационно-коммуникационные технологии в образовании. Термины и определения. 16. ГОСТ Р 52657- 2006. Информационно-коммуникационные технологии в образовании. Образовательные Интернет - порталы федерального уровня. Рубрикация информационных ресурсов. 17. ГОСТ Р 53620-2009. Информационно-коммуникационные технологии в образовании. Электронные образовательные ресурсы. Общие положения. 18. Постановление Правительства РФ №436 от 31.05.2011 г. О порядке предоставления в 2011 - 2013 годах субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на модернизацию региональных систем общего образования.. 19. Письмо Минобранауки России от 21 июня 2011 г. №АФ-241/18. О закупке оборудования для общеобразовательных школ. 20. Федеральный закон от 28 февраля 2012 г. №11-ФЗ «О внесении изменений в Закон Российской Федерации «Об образовании» в части применения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий». http://mon.gov.ru/files/materials/5457/nns-p.pdf http://mon.gov.ru/dok/akt/6591 http://mon.gov.ru/files/materials/7195/373.pdf http://www.edu.ru/db-mon/mo/Data/d_10/ml241.html http://mon.gov.ru/files/materials/7195/1897.pdf Собрание законодательства Российской Федерации, 2006, №31, ст. 3448 Собрание законодательства Российской Федерации, 2006, №31, ст. 3451 http://mon.gov.ru/dok/akt/6311 http://mon.gov.ru/dok/prav/obr/8311 http://www.rg.ru/2011/02/16/obr-trebovaniya-dok.html http://xn-80aealotwbjpid2k.xn-p lai/gov/results/15469/ |
![]() |
|
|
![]() |
|
|
![]() |
|
![]() |